建立基于职业发展的分层分级人才培养体系，以“成为企业文化推动器，成为学习型文化组织的发动机，以“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”为策略逐步推进人才培养工作，建立基于“素质评价、能力开发、职业生涯规划”三位一体培训体系：兼顾全员发展与核心队伍培养，兼顾工作和未来职业发展需要，实现人才培养与职业生涯发展的有机结合。